Цели обучения информатике в средней общеобразовательной школе



В данной статье рассказано о целях обучения информатике в средней общеобразовательной школе.

1. В качестве исходной характеристики конкретных целей обучения информатике в школах уже в первой программе курса была объявлена компьютерная грамотность (КГ). Появление этого понятия явилось результатом расширения понятия «алгоритмическая культура» (АК) путем добавления компонент:

  • КГ=АК + умение «общаться» с компьютером;
  • cоставление простейших программ;
  • представление об устройстве и принципах действия ЭВМ;
  • представление об областях применения и возможностях ЭВМ;
  • представление о социальных последствиях компьютеризации.

Сегодня компьютерная грамотность – первая характеристика качества обучения информатике. Ее признаки: самостоятельность и эффективность работы с применением ЭВМ.

2. Компьютерная образованность. Признаки:

  • регулярное чтение компьютерной литературы;
  • знание возможностей компьютеров;
  • широкий кругозор ориентирования в многообразии популярных программ и компьютеров.

3. Информационная культура как этика использования компьютера в контексте общечеловеческих ценностей, как эстетическое содержание – умение видеть, ценить и создавать красивое в информатике (например, создание алгоритмов, программ), как самоограничение и самодисциплина.

Вывод:

  • цели практического образования служат формированию компьютерной грамотности;
  • цели общего образования и умственного развития – формирование компьютерной образованности;
  • цели воспитания – формирование информационной культуры.

Цели обучения информатике сегодня в Российской Федерации прописаны в Государственном стандарте общего образования, который включает три компонента:

  1. федеральный – основная часть стандарта;
  2. региональный;
  3. компонент образовательного учреждения.

Федеральный компонент содержит три стандарта по «информатике и ИКТ»:

  1. для основного общего образования (9 классов);
  2. для среднего (полного) общего образования на базовом уровне;
  3. для среднего (полного) общего образования на профильном уровне;

а также цели, обязательный минимум содержания основных образовательных программ, требования к уровню подготовки выпускников.

Цели, которые ставит стандарт для изучения «информатики и ИКТ» в основной школе (9 классов):

  1. освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;
  2. овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств ИКТ, организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;
  3. развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
  4. воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения, избирательного отношения к полученной информации;
  5. выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, в дальнейшем при освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Похожие записи:
    None Found
Запись опубликована в рубрике Информатика. Добавьте в закладки постоянную ссылку.