Темы курсовых работ по дидактике. Педагогика



Данный пост посвящен больше преподавателям. Здесь вы найдете варианты тем для курсовых работ по педагогике на тему «Дидактика».

  1. Технология дифференцированного обучения.
  2. Дидактические игровые технологии, как средство активизации деятельности учащихся (на примере учебных дисциплин специализации).
  3. Технология обучения по В.Ф. Шаталову и ее использование в современной школе.
  4. Технология проблемного обучения в современной школе.
  5. Технология развивающего обучения и ее разновидности применения в современной школе.
  6. Технологии программированного обучения в современной школе.
  7. Технологии личностно-ориентированного обучения.
  8. Технологии блочно-мобильного обучения.
  9. Теория и практика дистанционного обучения.
  10. Современный урок и проблемы его совершенствования.
  11. Компьютерные (информационные) технологии обучения.
  12. Диагностика обучения школьников.
  13. Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина и Н.Ф. Талызиной.
  14. Профильное обучение: состояние и перспективы.
  15. Формирование и развитие познавательных интересов учащихся как дидактическая проблема.
  16. Состояние и перспективы малокомплектной сельской школы.
  17. Домашняя самостоятельная работа учащихся: состояние и пути совершенствования.
  18. Познавательная задача как дидактическое средство активизации мыслительной деятельности учащихся (на примере учебных дисциплин специализации).
  19. Лабораторная работа как форма организации формирования исследовательских умений учащихся.
  20. Формирование познавательной самостоятельности учащихся как дидактическая проблема.
  21. Факультативные занятия их особенности и место в современной системе общего образования.
  22. Познавательная задача как дидактическое средство активизации мыслительной деятельности учащихся (на примере учебных дисциплин специализации).
  23. Дидактические требования к тестовой оценке обученности учащихся.
  24. Место и значение различных видов самостоятельной работы учащихся на уроке (на примере учебных дисциплин специализации).
  25. Уплотнение информации, изложение учебного материала крупными блоками – как дидактическая проблема.
  26. Проектный метод обучения как дидактическое средство развития творческой активности учащихся.

Похожие записи:
    None Found
Запись опубликована в рубрике Педагогика. Добавьте в закладки постоянную ссылку.