Темы курсовых работ по дидактике. Педагогика
Данный пост посвящен больше преподавателям. Здесь вы найдете варианты тем для курсовых работ по педагогике на тему «Дидактика».
- Технология дифференцированного обучения.
- Дидактические игровые технологии, как средство активизации деятельности учащихся (на примере учебных дисциплин специализации).
- Технология обучения по В.Ф. Шаталову и ее использование в современной школе.
- Технология проблемного обучения в современной школе.
- Технология развивающего обучения и ее разновидности применения в современной школе.
- Технологии программированного обучения в современной школе.
- Технологии личностно-ориентированного обучения.
- Технологии блочно-мобильного обучения.
- Теория и практика дистанционного обучения.
- Современный урок и проблемы его совершенствования.
- Компьютерные (информационные) технологии обучения.
- Диагностика обучения школьников.
- Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина и Н.Ф. Талызиной.
- Профильное обучение: состояние и перспективы.
- Формирование и развитие познавательных интересов учащихся как дидактическая проблема.
- Состояние и перспективы малокомплектной сельской школы.
- Домашняя самостоятельная работа учащихся: состояние и пути совершенствования.
- Познавательная задача как дидактическое средство активизации мыслительной деятельности учащихся (на примере учебных дисциплин специализации).
- Лабораторная работа как форма организации формирования исследовательских умений учащихся.
- Формирование познавательной самостоятельности учащихся как дидактическая проблема.
- Факультативные занятия их особенности и место в современной системе общего образования.
- Познавательная задача как дидактическое средство активизации мыслительной деятельности учащихся (на примере учебных дисциплин специализации).
- Дидактические требования к тестовой оценке обученности учащихся.
- Место и значение различных видов самостоятельной работы учащихся на уроке (на примере учебных дисциплин специализации).
- Уплотнение информации, изложение учебного материала крупными блоками – как дидактическая проблема.
- Проектный метод обучения как дидактическое средство развития творческой активности учащихся.