Информационная культура и информационная грамотность. Тест

Тест на тему: «Информационная культура и грамотность».

1. Информационная культура это —

1. стереотипов;
2. связанных;
3. поведения;
4. совокупность;
5. правил;
6. с информационным;
7. норм;
8. в обществе;
9. обменом.

2. Сопоставьте понятию, раскрывающее его суть, определение.

1. Информационная культура пользователя;
2. Информационная культура общества.

А. способность ***: эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций; и применять передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий.

Б. умение *** целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи информационные компьютерные технологии.

3. Что из ниже перечисленного не является основой формирования информационной культуры?

1. Знания об информационной среде;
2. Принцип узкой специализации;
3. Знания о законах функционирования информационной среды;
4. Умение ориентироваться в информационных потоках.

4. Какое из нижеперечисленных определений информационной культуры, в широком смысле раскрывает суть понятия?

1. это совокупность принципов и реальных механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества.
2. оптимальные способы обращения со знаками, данными, информацией и представление их заинтересованному потребителю для решения теоретических и практических задач;механизмы совершенствования технических сред производства, хранения и передачи информации;развитие системы обучения, подготовки человека к эффективному использованию информационных средств и информации.

5. Укажите обязательный набор навыков специалиста информационного общества

1. Дифференциация информации;
2. Выделении значимой информации;
3. Выработка критериев оценки информации;
4. Производство информации и использование её;
5. Способность обеспечить безопасность конфиденциальных данных.

6. Что послужило точкой отсчёта истории информационной культуры:

1. Зарождение письмнности;
2. Смена формального отношения к сигналу на содержательное;
3. Появление первой школы журналистики;
4. Появление сети интернет.

7. Что принято понимать под информационной грамотностью согласно работам международной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений?

1. Наличие знаний и умений для эффективного поиска информации;
2. Наличие знаний и умений для обращения с любой известной информационной системой;
3. Способность самостоятельно обеспечить комфортные условия обработки имформации;
4. Наличие знаний и умений для организации и реорганизации информации.

8. Какие из следующих понятий являются родственными по отношению к понятию «информационная грамотность»?

1. Информационная этика;
2. Компьютерная грамотность;
3. Медиаграмотность;
4. Информационная компетентност.

9. Является ли компьютерная грамотность обязательной частью информационной грамотности?

• Да;
• Нет.

10. Какие из ниже перечисленных мероприятий играют ведущую роль в развитии современной информационной культуры?

1. Ежегодный съезд IFLA;
2. Форум IFETS;
3. Ежегодное проведение выставки Е3;
4. Открытые заседания ISO.

11. Какая из концепций шире?

1. Информационной культуры;
2. Информационной грамотности.

Ответы на тест:

1. 4, 7, 5, 1, 3, 2, 6, 9, 8;
2. 1Б, 2А;
3. 2;
4. 1;
5. 1, 2, 3, 4;
6. 2;
7. 1, 4;
8. 2, 3, 4;
9. нет;
10. 2;
11. 1.

• Тест