Цель высшего педагогического образования



Целью высшего педагогического образования является подготовка высококвалифицированных кадров учителей по различным специальностям, отвечающим требованиям нашего общества.

В связи с этим, если главной задачей процесса обучения в средней общеобразовательной школе было привитие учащимся знаний по той или иной учебной дисциплине и развитие их познавательной самостоятельности, то в вузе главный упор делается на привитие студентам умений и навыков самостоятельной творческой работы по изучению той или иной науки и на этой основе самостоятельный отбор всего необходимого материала для его дальнейшей профессиональной работы.

Студент должен помнить, что все обучение в вузе, в конечном счете готовит его к профессии. Однако одни знания придется использовать непосредственно в будущей профессии, другие же развивают умственные силы и способности студента, его эрудицию, без чего также не обойтись в любой работе.

От самого студента зависит, в какой мере вузовское обучение будет готовить его к профессии.

Творческий подход к учению, ответственное отношение к нему, соединение образования с самообразованием, теории с собственной практической деятельностью — основные внутренние предпосылки высокой профессиональной подготовки будущего специалиста.

Успех во всей учебно-образовательной деятельности студента зависит от того, как он будет овладевать культурой интеллектуального труда, как он будет организовывать этот труд.

Главными формами учебной работы в вузе являются: лекция, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа, производственные практики, экзамены и зачеты. Возникает вопрос как лучше работать в ходе названных форм учебной деятельности.

Похожие записи:
    None Found
Запись опубликована в рубрике Педагогика. Добавьте в закладки постоянную ссылку.